Lycée Michelet

Lycée Professionnel – Nantes

Pays de la Loire
Sélectionnez une page
Lycée Michelet  »  Les périodes de formation en entreprise

Contact…

Lycée Professionnel Michelet
41 boulevard Michelet
BP 22201
44000 Nantes Cedex 03
Tél. : 02 40 74 95 31
Fax : 02 51 86 59 02
Mél :
Que faire en cas d'accident ?
L’élève victime d’un accident sur son lieu de stage ou en s’y rendant (accident de trajet), est bénéficiaire de la législation relative aux accidents du travail.
Comme le stipule l’article R. 412-4 du Code de la Sécurité Sociale, la déclaration de cet accident incombe au maître de stage. Celui-cidoit déclarer sous 48 heures l’événement à l’Assurance Maladie.
Il doit aussi :
  • Fournir à la victime une feuille d’accident du travail qui couvre les frais médicaux liés à l’accident. Ils seront pris en charge à 100 % et sans avance de frais
  • Informer le Proviseur du lycée MICHELET dans les plus brefs délais
► Pour en savoir plus
Ressources diverses

PLANNING DES PERIODE DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL

ET STAGES D’OBSERVATION – 2024/2025

 

  • 3ème PP:  P1 –  du 2 au 6 Décembre 2024 et P2 –  du 10 au 21 Mars 2025
  • 1ère CAP:  P1 –  du 13 au 24 Janvier 2025 et P2 –  du 2 Juin au 4 Juillet 2025
  • Tle CAP:  P1 –  du 4 au 29 Novembre 2024 et P2 – du 17 Mars au 4 Avril 2025
  • 2nde BAC PRO: P1 –  du 27 Janvier au 7 Février 2025 et P2 –  du 9 Juin au 4 Juillet 2025
  • 1ère BAC PRO:  P1 –  du 2  au 20 Décembre 2024 et P2 –  du 2 Juin au 4 Juillet 2025
  • Tle BAC PRO :  P1 –  du 30 Septembre au 18 Octobre 2024 et P2 –  du 24 Février au 14 Mars 2025
► Demande de dérogation hors académie de Nantes
Cadre réglementaire
Les PFE (Périodes de Formation en Entreprise) et les PFMP (Périodes de Formation en Milieu Professionnel) font partie intégrante de la formation des élèves de la voie professionnelle. Les actions de formation sont assurées dans les établissements de formation mais aussi dans les entreprises dans lesquelles sont organisées des périodes de formation (décret n° 92 – 1189).

Les PFMP sont aménagées sous la responsabilité du chef d’établissement. Le choix des dates incombe à l’établissement, en respect de la réglementation (règlements des CAP et Baccalauréats Professionnels…). L’élève doit rechercher une entreprise et la proposer aux professeurs responsables. Toutefois si l’élève ne trouve pas d’entreprise, il doit se présenter au Lycée et rencontrer le professeur principal ou l’enseignant de la spécialité pour chercher une entreprise ou une solution d’accueil.

Objectifs pour l’élève
A l’occasion de cette alternance lycée – entreprise, l’élève est de ce fait immergé en milieu professionnel. Il participe aux activités de production de l’entreprise et c’est pour lui l’occasion de conforter et d’acquérir des savoirs et savoir-faire. C’est aussi l’occasion de développer les compétences en lien avec le savoir-être (tenue, comportements, ponctualité…)
Objectifs généraux
  • Appréhender de manière concrète la réalité des contraintes économiques, humaines et techniques de l’entreprise.
  • Comprendre et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité au travail.
  • Comprendre la nécessité du concept de la qualité dans toutes les activités développées.
  • Savoir connaitre les services de l’entreprise et les compétences de tous les acteurs.
  • Savoir communiquer avec son responsable et ceux des autres services.
Compétences professionnelles à développer entre l’établissement et l’entreprise
  • La convention et le livret de suivi les listent.
  • Les objectifs pour chaque période sont arrêtés par l’équipe pédagogique.
  • Les objectifs sont complémentaires et garant d’une formation de qualité.

Un livret de suivi du stage en entreprise (à ne pas confondre avec le livret d’évaluation pour certains examens) est régulièrement tenu.Il a pour avantage de mettre en évidence le parcours de formation de l’élève pour chaque année scolaire et sur l’ensemble du cursus CAP ou BAC PRO. Une indication des compétences et des objectifs négociés avec le maître de stage positionnement le jeune en amont et en aval de chaque période en entreprise.

Obligations des acteurs
La convention signée entre le chef d’établissement et le chef d’entreprise formalise le contrat de formation conclu par lequel chacun s’oblige :
Le Chef d’établissement et Chef d’entreprise
  • Représentent et engagent la responsabilité de leurs établissements.
  • Par convention, arrêtent les obligations de chacun, en respect des lois et des règlements en vigueur.
  • Désignent les personnes chargées d’accompagner le jeune durant la période en entreprise (contact téléphonique obligatoire)
Équipe pédagogique
  • Assure la formation générale, technologique et professionnelle de l’élève.
  • Négocie les objectifs assignés à la période avec le tuteur en entreprise.
  • Assure une liaison pédagogique régulière avec le tuteur en entreprise
  • Participe à l’encadrement de la période par moyens téléphoniques, courriers électroniques et visites.
  • Évalue l’élève en fin de période. Si le stage est certificatif, l’évaluation est conjointe avec le tuteur.
Tuteur en entreprise
  • Négocie avec les professeurs les objectifs assignés à la période.
  • Facilite l’insertion de l’élève en stage dans l’entreprise.
  • Contribue à la formation de l’élève en respect des objectifs arrêtés et en mettant en place les mises en situation professionnelles propices à l’acquisition des compétences.
  • Participe à l’évaluation de l’élève en fin de période.
Élève
  • S’implique et exécute les tâches qui lui sont confiées.
  • Respecte le règlement intérieur de l’entreprise.
  • Présente un rapport de stage ou rapport d’activité en fin de période.